Ziele der Arbeitsgemeinschaft


Eine Aquaristik-AG besteht an unserer Schule schon seit vielen Jahren. Nur haben sich die Zielsetzungen mehrfach geändert. In der vorliegenden Form - als Aquaristik- und Terraristik-AG gibt es sie aber erst seit 1995.
   

Unsere SchülerInnen kennen Tiere - bis auf manche Haustiere - nur aus Be-richten oder Filmen. Gleichzeitig besteht aber gerade bei unseren Unterstufen-schülern - ganz besonders bei vielen Mädchen - ein besonderes Verlangen, sich mit Tieren zu beschäftigen und sie zu pflegen. Manche pflegen schon zu Hause Tiere: einen Hund, ein Meerschweinchen oder einen Hamster. Manchem Kind können aufgrund der Umstände im elterlichen Haus diese Wünsche nicht erfüllt werden.
 
   
Es geht aber nicht nur um die Erfüllung der Wünsche von SchülerInnen. Wir streben mit dieser AG allgemein pädogische Lernziele an:
Tiere sind keine Spielzeuge, die man benutzt, wenn man es möchte, und die man weglegt, wenn man keine Lust mehr zum Spiel mit ihnen hat.
Will man ein Tier pflegen, so übernimmt man damit eine Aufgabe, die man täglich erfüllen muss, unabhängig davon , ob das Wetter schön ist und zum Spielen einlädt oder ob es stürmt und schneit und es damit im Raum der Arbeitsgemeinschaft angenehmer ist. Nur wenn man diese Pflicht gewissenhaft erfüllt, wenn man alle Bedürfnisse der Tiere erfüllt, nur dann können sich die Tiere    
 
   
wohlfühlen, können sie gesund bleiben und sich vermehren.
Dieses gilt besonders dann, wenn man gleichzeitig die Futtertiere für Reptilien und Amphibien selbst heranziehen muss.
Deswegen ist gerade solch eine Arbeitsgemeinschaft besonders gut geeignet, Kinder an einen verantwortungsvollen Umgang mit der natürlichen Umwelt, ja, ganz allgemein an die Übernahme von Verantwortung heranzuführen
Die SchülerInnen der 5. Klassen haben durch den Übergang auf das Gymnasium gerade ihren Freundes- bzw. Freundinnenkreis teilweise verlassen und müssen sich in einem neuen sozialen Umfeld zurechtfinden. Deswegen halten wir das Arbeiten und Lernen in kleinen Gruppen besonders wichtig.
Bei uns pflegt immer eine Gruppe von Kindern gemeinsam die Tiere in einem Aquarium bzw. einem Terrarium. Das erfordert Abstimmung untereinander und gemeinsames Arbeiten. Eine der Formen des		    
 
   

sozialen Lernens kann damit besonders gepflegt werden.
Für manche Kinder ist die Arbeit in den Räumen der Aqua-Terra-AG aber eine Möglichkeit, sich von dem Trubel des Schulhofes zurückzuziehen und mit anderen Mitgliedern der AG oder dem anwesenden Betreuungslehrer in aller Ruhe einen Gespräch führen.
    Wir verfolgen mit dieser Arbeitsgemein-schaft aber auch fachdidaktische Lernziele des Biologie-Unterrichtes::
Lebende Tiere werden gepflegt, Schüler lernen die Bedürfnisse der Tiere kennen, beobachten ihr Verhalten. Das fördert bei den Kindern die Liebe zu Tieren, das macht sie begeisterter für das Fach Biologie, indem vieles, was sie in der AG kennen lernen, in einen größeren Zusammenhang gestellt wird. Die Motivation zur Biologie nimmt zu.
 
   
Die Tiere können auch im Biologie-Unterricht demonstriert werden, ihre Verhaltensweisen können gezeigt werden, ihre Leistungen können durch kleine Versuche, die sie in ihrer Gesundheit nicht gefährden, herausgefunden werden. ( Siehe auch Tiere im Unterricht. )
Dadurch wird ein Biologie-Unterricht um ein Vielfaches anschaulicher, lebendiger und interessanter als einer, der nur die Bilder des Lebendigen zeigt.
"Last but not least" bekommen die SchülerInnen ein besonderes Verhältnis zur Aquaristik bzw. Terraristik. Manch einer/eine wird von der AG so angeregt, dass er/sie zu Hause eigene Tiere hält, manch einer hält und züchtet sogar Tiere, die nun wirklich nicht zu den Streicheltieren gehören, Insekten zum Beispiel oder Axolotl. Möglicherweise wird in diesen jungen Jahren die Grundlage für das lebenslange Hobby Aquaristik oder Terraristik gelegt.    
 
   

Diese Lernziele werden ganz allgemein anerkannt und deswegen kann sich die AG schon seit Jahren der ideelen und finanziellen Unterstützung durch die Leitung und die Elternschaft dieser Schule - dem Verein der Freunde der MPS - erfreuen.

 

 
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